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劇情簡介
迟砚眉头皱着，似乎有话想说但又不好开口，孟行悠反应过来，以(yǐ )为是自(zì )己()留在(zà()i )这里不()(bú )方便()，赶紧开口：你有事的话就先走吧，改天再一起吃饭。
景宝抬起头(tóu )，可能(néng )孟行悠()(yōu )长得()太(tài )纯()良了些()，让孩子产生不了防备感，他试着跟她对话()：那你哥哥叫什么(me )
贺勤走(zǒu )到()两个(gè() )学生面()(miàn )前站()着，大有()护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说(shuō )得很对(duì )，但()我(wǒ )是()他们(men )的()班主(zhǔ() )任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有(yǒu )理()有据(jù() ), 教育是()(shì )一个()过程，不是一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠捧着这杯豆浆，由衷感慨(kǎi )：迟砚(yàn )，我发()(fā )现你()这(zhè )个()人恋爱()没谈过，照顾人的本领倒是一流的。
贺勤这个班主任，还真是(shì )被他们(men )这帮()学(xué )生()小看(kà()n )了啊。
教()导主任板着脸, 哪能被这一句话就给打发：你说没有就没有？你这个班(bān )主任()也(yě )太()不负(fù() )责任了()(le )，这个年龄段的学生不能走错路，我们做老师的要正确引导。
孟行悠朋(péng )友圈还(há()i )没看几()(jǐ )条，迟()(chí )砚就()打完了电话，他走过来，跟孟行悠商量：我弟要过来，要不你先去(qù )吃饭，我()送他(tā() )回去了()(le )就来找()你。
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