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劇情簡介
话音()(yīn )落，孟行悠看迟砚张嘴要叫阿姨加肉，赶紧拦住他的手，压低声音制止：我不要！你别让加！
贺勤走(zǒu )到两个()(gè )学生()面(miàn )前()站着(zhe )，大()有护(hù )犊()子的(de )意()思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不(bú )知道依(yī() )据是什()(shí )么？()我(wǒ )们()做老师的要劝(quà()n )导学生()(shēng )，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。
后座睡着了，下午在家玩拼图玩累了，没睡午(wǔ() )觉，一(yī() )听你周()(zhōu )末也()不回(huí )家()吵着(zhe )要()来跟(gē()n )你住。
是吧是吧，我一下子就抓住了重点，虽然我不会说，但我的理解能力还是很不错的。
晚(wǎn )自习下(xià() )课，几(jǐ() )个人留()(liú )下多()耽误了一个(gè )小()时，把黑()板报的底色刷完。
太子爷，你不会没吃过路边摊吧？孟行悠问。
景宝点点头，一脸乖巧：好，姐(jiě )姐记得(dé )吃饭(), 不(bú )要()太辛(xī()n )苦。
周五()(wǔ )下课后()(hòu )，迟砚()(yàn )和孟()行悠留下来出黑板报，一个人上色一个人写字，忙起来谁也没说话。
可刚刚那番话说的可一点不(bú )软柿子(zǐ() )，至少(shǎ()o )她读书()这么多年(nián )，没见()(jiàn )过敢()跟教导主任这么说话的老师，不卑不亢，很有气场。
迟砚的笑意褪去，眼神浮上一层凉意：哪条(tiáo )校规说(shuō )了()男女(nǚ() )生不能()(néng )同时()在食(shí )堂()吃饭(fà()n )？
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