劇情簡(jiǎn)介
我最近过一种特别的生活()(huó )，到每天基本上只思考一个有()价值的问题，这(zhè )个问题便()是今天的晚饭到什么地方去吃()比(bǐ )较(jiào )好一点。基本上我()不会吃出朝阳区。因为(wéi )一(yī )些()原因，我()只能打车去吃饭，所()以极有可(kě )能(néng )来回车钱比饭钱多。但()是这是一顿极其重()要(yào )的()饭，因为我突然(rán )发现最近我一()天只吃一顿饭。
孩子是一个()很(hěn )容(róng )易对看起来好像知道()很多东西的人产生崇(chóng )拜()(bài )心理的人，可是能当教师的至()少已经是成(chéng )年(nián )人了，相()对于小学的一班处男来说，哪怕()(pà )是(shì() )一个流氓，都能让这()班处男肃然起敬。所(suǒ )以(yǐ )首先()，小学的()教师水平往往是比()较低的()。教(jiāo )师本来就是一个由(yóu )低能()力学校培训出来的人，像我()上学的时候(hòu )，周围只有成绩实()在不行，而且完全没有什(shí() )么(me )特长，又不想去当兵，但考大专()又嫌难听(tīng )的(de )人才选择了()师范，而在师范里培养出一点(diǎ()n )真(zhēn )本()事，或者又很漂亮，或()者学习优异的人(rén )都(dōu )不会选()择出来()做老师，所以在师范()里又只()(zhī )有(yǒu )成绩实在不行，而(ér )且完()全没有特长，又不想去当兵()，嫌失业太(tài )难(nán )听的人选择了()做教师。所以可想教师的本()(běn )事(shì )能有多大。
我当时只是在()观察并且不解，这(zhè )车为什()么还能不报废。因为这是89款的车()。到(dào )现()在已经十三年了。
关()于书名为什么叫这(zhè )个(gè )我也()不知道()，书名就像人名一样()，只要听()(tīng )着(zhe )顺耳就可以了，不(bú )一定要()有意义或者代表什么，就好()比如果《三(sān )重门》叫《挪威的森林()》，《挪威的森林(lín )》叫《巴黎圣母()院》，《巴黎圣母院》叫《三(sān )重门》，那自()然也会有人觉得不错并展()开(kāi )丰(fēng )富联想。所以，书名没有()意义。 -
中()国几千(qiān )年(nián )来一()直故意将教师的地位拔高，终于()拔到(dà()o )今(jīn )天这个完全不()正确(què() )的位置。并且称做阳光下最光辉()的职业。其(qí )实(shí )说穿了，教()师只是一种职业，是养家口的(de )一()(yī )个途径，和出租车司机，清()洁工没有本质(zhì )的(de )区别。如果全()天下的教师一个月就拿两()百(bǎi )块(kuài )钱，那倒是可以考虑叫()阳光下()最光辉的职(zhí )业(yè() )。关键是，教师是一个极其简单的()循环性()(xìng )工(gōng )作，只要教材()不改(gǎ()i )，永远就是两三年一个轮回，说来()说去一样(yàng )的东西，连活跃()气氛用的三流笑话都一样。这(zhè() )点你只要留级一次，恰好又()碰到一样的老(lǎo )师(shī )就知道了()。甚至连试卷都可以通用，只()要(yào )前(qián )几届考过的小子嘴紧()，数理化()英历地的试(shì )卷(juà()n )是能用一辈子的，还有寒暑假，而()且除了()(le )打(dǎ )钩以外没有什()么体(tǐ )力活了，况且每节课都得站着完()全不能成为(wéi )工作辛苦的()理由，就像出租车司机一定不觉()(jiào )得(dé )坐着是一种幸福一()样。教师有愧于阳光下(xià )最(zuì )光()辉的职业的原因关键在于()他们除了去食(shí )堂(táng )打饭外很()少暴露()于阳光下。
其中有一()个最(zuì )为(wéi )让人气愤的老家伙()，指着老()枪和我说：你(nǐ )们()(men )写过多少剧本啊?
当(dāng )年春天即将夏天()，我们才发现原来这个地方()(fāng )没有春天，属于典型的脱了棉()袄穿短袖的气(qì )候(hòu )，我们()寝室从南方过来的几个人都对()此表(biǎo )示(shì )怀疑，并且艺术()地认为春天在不知不觉中(zhōng )溜()(liū )走了，结果老夏的一句话()就让他们回到现(xiàn )实(shí )，并且对()此深信()不疑。老夏说：你们()丫仨(sā )傻(shǎ )×难道没发现这里的猫都()不叫春吗?
这时候老枪一拍()桌子说：原(yuán )来是个灯泡广告()。
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