孟行悠每次听到这()种官腔()(qiāng )就无语,碍于贺勤面(miàn )子没有呛声。
迟(chí() )砚从桌()子上抽(chōu )出一张湿纸巾,把孟(mèng )行悠手上()的眼镜()(jìng )拿过来,一边(biān )擦镜片一边说:我弟(dì() )说我不()戴眼镜看着()凶。
孟行悠(yōu )心头憋得那股气突然(rá()n )就顺畅了,她()浑身松快下来,说话也随意许多:你()以前拒绝别()人,也把话说这么(me )狠吗?
迟砚笑了(le )笑(),没勉强()他(tā ),把他放回座位上,让他自己下车。
教导()主任板()着(zhe )脸, 哪能被这一句话就(jiù )给打发:你说()没(méi )有()就没有?你(nǐ )这个班主任也太不负(fù )责()任了,这()个年龄段的()学生不(bú )能走错路,我们做老(lǎo )师的()要正确引导()。
孟行悠这才(cái )放心:那就好,勤哥是()个好老师,绝对不能走。
贺(hè )勤说的那番话越(yuè )想()越带劲(),孟(mèng )行悠还把自己整得有(yǒu )些感动,坐下()来(lái )后(),对着迟砚(yàn )感慨颇多:勤哥一个(gè )数学()老师口()才不比许先生差啊(ā ),什么‘教育是一个(gè )过程(),不是一场谁()输谁赢的比(bǐ )赛’,听听这话,多酷多()有范,打死我()我都说不出(chū )来。
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