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劇情簡介
路上我()疑惑的是为什么()(me )一样的艺术，人家()可以卖(mài )艺，而我()写作却想卖也(yě() )卖不了(le )，人家往路边一坐唱几首歌就是穷困的艺(yì )术家，而我往路边一坐()就是乞(qǐ )丐。答(dá() )案是：他所学的()东西不是每个人()都会的，而我所(suǒ() )会的东西是每个人不用(yòng )学都会的。
等我到了学院以后开始等待老夏，半()(bàn )个小时(shí )过去()他终于推车而来()，见到我就骂：日()本鬼子造(zào )的东()西真他妈重。
一凡()(fán )说：没(méi )呢，是别人——哎，轮到我的戏了明天中(zhōng )午十二(èr )点在北京()饭店吧。
那老(lǎo )家()伙估(gū )计已经阳()痿数年，一听此话()，顿时摇头大(dà )叫()朽木(mù )不可雕也然后要退场。退场的时候此人故意动作缓慢，以为下面所()有的(de )人都会(huì )竭()力挽留，然后斥责()老(lǎo )枪，不料制片()上来扶住他(tā )说()：您慢走。
我有一()些(xiē )朋友，出国学习都去新西兰，说在那里的中国学(xué )生都是(shì )开跑车的()，虽然那些都(dōu )是()二手(shǒu )的有一些()车龄的前轮驱动()的马力不大的操()(cāo )控一般(bān )的跑车，说白了就是很(hěn )多中国人在新西兰都是开两个门的()车的，因为我(wǒ )实()在不(bú )能昧着良()心称这些车是(shì() )跑车。而这些车也()就是中(zhōng )国学生()开着会觉得牛×轰轰而(ér )已。
在野山最后两天的时候我买好到北京的火()车(chē )票，晚上去超()市买东西(xī )，回学()(xué )院的时候发现()一个穿黑衣服的()长头发女孩(hái )子，长(zhǎng )得非常之漂亮，然而我(wǒ )对此却没有任何行动，因为()即使我今天将她()弄到(dào )手，等(děng )我()离开以后她还是()会惨(cǎn )遭别人的()毒手——也不能(néng )说是惨遭，因为可能此(cǐ )人还乐(lè )于此道。我觉得我可能在这里的接近()一年时间里(lǐ )一()直在等她的出现()，她(tā )是个隐(yǐn )藏()人物，需要经历一()定的波折以后才会出(chū )现。
此(cǐ )人兴冲冲赶到，看见我(wǒ )的新车以后大为()失望，说：不仍旧()是原来那个嘛(ma )。
教()师(shī )或者说学校()经常犯的一(yī )个()大错误就是孤立看不顺(shùn )眼的。比如，有一人考(kǎo )试成绩(jì )很差，常常不及格，有的教师就经()常以拖低班级(jí() )平均分为名义，情()不自(zì )禁发动(dò()ng )其他学生鄙视他()。并且经常做出一个学生(shēng )犯错全(quán )班受罪的没有师德的事(shì )情。有的教()师潜意识的目的()就是要让成绩差()的学(xué )生受到(dà()o )其他心智尚未健()全的学(xué )生的排挤。如果不是这样(yàng )，那这件事情就做得没(méi )有意义(yì )了()。
中国几千年来一()直故意将教师的()地位拔高，终于拔()到今天这个完全()(quán )不正确(què )的位()置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说(shuō )穿了，教师只是一种职(zhí )业，是()(shì )养家口的一个()途径，和出租车司()机，清洁(jié )工没有()(yǒu )本质的区别。如()果全天(tiān )下的教师一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑(lǜ )叫阳光(guāng )下()最光辉的职业。关()键是，教师是一个()极其简单(dān )的循()环性工作，只要教()(jiāo )材不改(gǎi )，永远()就是两三年一个轮回，说来说去一(yī )样的东(dōng )西，连活跃气氛用的三(sān )流()笑话(huà )都一样。这()点你只要留级一()次，恰好又碰(pèng )到()一样(yàng )的老师就()知道了。甚至(zhì )连试卷都可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧(jǐn )，数理(lǐ() )化英历地的试卷()是能用一辈子的()，还有寒暑假，而且()除了打钩以外没()有(yǒu )什么体(tǐ )力()活了，况且每节课都得站着完全不能成(chéng )为工作(zuò )辛苦的理由，就像出租()(zū )车司机(jī )一定()不觉得坐着是一()种幸福一样。教师()有(yǒu )愧于阳(yáng )光()下最光辉的职业的原(yuán )因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于()阳(yáng )光下。
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